Сексуальное образование. Урок четвёртый: "Углублённое исследование" (Страница 1 из 2)

Да. Согласен.

Ааз. Ты научил детёнышей доверять друг другу. А теперь научи их умению выживать.  Оставаться живыми самим, или всё делать для выживания коллектива, с сознанием которого они себе отождествляют. Если есть такой коллектив. Ты научил доверию. Нужный навык. Одному тяжело выжить. Слаженному коллективу легче. Научи критичности мышления. Чтоб каждый мог заметить фальшь в другом. Научи строить коллектив создавать по взаимовыгоде для каждого члена коллектива. Что бы получалось, типа симбиозного организма. Что бы у каждого было как можно меньше причин для предательства. А главное, научи принимать решения! Окончательно! Раз и навсегда! И действовать по ним! Что бы в последний момент не просыпалась жалость. Желания профилонить, пустить всё на самотёк. Вот. Я даю тебе текст. Обязательно расскажи его на уроке ученикам. Особенно акцентируй внимание на окончании книги.
Волк принял решение устранить лиса – волк должен был действовать! А не пытаться что-то там от него слушать. И во время битвы постоянно взвешивать «Прав я или нет?». Да ещё и спрашивать совета у противника. Который конечно, будет стараться для себя повернуть решения волка. Да и отвлекают такие посторонние размышления от боя. И противник может воспользоваться тем, что ты где-то «в небесах», и не реагируешь на окружающую реальность. Ааз, изверг, научи самчиков, что их яички и пенис, могут быть не только источником величайшего удовольствия и наслаждения, а источником всесокрушающей боли и потери сознания! Бессилия в поединке, потери и проигрыша. Смерти. Позором родственникам и друзьям. Научи, детёнышей относится ко всему с долей скептицизма и недоверия.

Книга. Рейнеке-лис.

Также учеников лисьего вида, хорошо бы выучить специфическим лисьим приёмам борьбы на местности с песочным покрытием. Немного, с переполнены мочевым пузырём, и обсыканием своего хвоста, я не понял. В книге. Судя по картинке строения наружных половых органов лиса, они у него феральные. То есть чуть ниже пупка, в препуции, есть весьма хрупкая кость пениса. Тоже  очень уязвимое место.  Для всех антропоморфов такого вида.  Вернёмся к лису. Лис Рейнеке, вышел на арену, и сразу стал мочиться. Вот прямо так, как есть. Стоя. То есть моча текла по нему. По бёдрам, по хвосту, по нижним лапам. В поединке стыда нет. В поединке всё предназначено для победы.  Хотя, вес лишнего песка на ногах должен был бы замедлить движения лиса. Но, видно, было не критично. У лиса был сильный хвост, которым Рейнеке создал объёмную пылевую (фракции мелко взвешенных в воздухе частиц) завесу, да ещё и прицельные броски песка в глаза делал.

Боевая тактика от самки, Фрау Рюкенау, обезьяны.

Для победителей, которые отринули все условности для победы!
Это не важно, что вы в моче! В фекалиях (гомне) своём (может) и чужом! Главное, что выиграли в поединке! К вам будут подбегать и вас целовать! И лизать! Ваш вкус будет для них вкусом благословения! Победы! Торжествуйте! Радуйтесь!
Ааз, также научите всех хищных представителей фурри вида, при драке не на жизнь, а на смерть, стараться когтями повредить глаза. У травоядных, всегда (если фуррь не больной) есть при себе природный кастет – копыта.  Им бить по уязвимым местам. Рисунок точек нервных узлов (болевые и уязвимые точки) на теле существ можете им предоставить.  И. Научите, как из своего тела создавать рычаги усилий, что бы ломать противникам кости.

Также обратите внимание на рисунок. Провести беседу снимающую комплекс стыда.
Ну, я примерно понимаю, почему мы, фурри, в обществе закрываем интимные органы. Потому что постоянно находимся в состоянии перманентной войны со всеми. Что бы скрыть свой страх боль. Радость. Страх, что бы, не дать тут же подсознательную команду противнику о возможности тебя атаковать  (яички подтягиваются ближе к телу, в полость, ближе к животу).  Радость, ну, что бы ни завидовали. Ну, и не давать информацию врагу о том, что ты готов защищаться. Если противник хочет застать тебя в врасплох, а тут нежданчик.  Ну, что я могу посоветовать. Избавляйтесь от своих врагов, как этот лис, и будете ходить нараспашку, открывая себя миру. Спокойно поглощая и захватывая сферы влияния. И магией будете заниматься так как, не будут отвлекать мысли «А какую очередную подставу придумал тебе враг?».
Фурри! В вас совершенно всё! В вас нет ничего безобразного! Бог гордился непревзойдённым совершенством каждой части, вкладываемой в вас! Составляющей вас! А все болезни в вас, если такие имеются, это от внутреннего подавления и призрения вами какого-либо органа или группы их! Не надо стыдиться своих яичек, члена и препуция! Они выполняют важную роль в организмы! Меховые шарики в вас вырабатывают гормоны, которые увеличивают в вас ваше стремление жить, бороться и достигать цели! Ну, и разумеется, «увеличивать себя, разноображивать себя» создавая потомство! Ваш, пенис, жезл страсти, предназначен для совмещения вашего внутреннего мира с миром партнёром, единения, увеличения вашей способности выжить за счёт интуитивно согласованных действий, в том числе и во время крупного военного боя! Ну и конечно для создания потомства. Том момент, когда самочка нежно сжимает своими кольцевыми мышцами лона любви головку вашего «нефритового» стержня – это бесконечное удовольствие! Вот, вы, победитель, идёте, все склонятся перед вами. Все хотят вас. Хотят, что бы частичка вас была всегда в них. Мечтают, чтобы  ваш член оказался внутри них и обильно кончил спермой. Хотят лизать ваши яички. Хотят получить то, что вырабатывают ваши яички, чем они наполнены. Вы поняли, к чему стремится? К тому, что бы вы моли также свободно идти, переполняя всю окружающую вселенную, своей силой и энергией, как этот лис!

(больно ушиб морду лица)
Господи, узри, что волнует читателей!!!
Им насрать на стиль, сюжет, взаимоотношения, чувства, любовь, ненависть... Вот что главное: могут или не могут быть применены статьи уголовного кодекса к придуманным животным, загриммированным под людей!?
Теперь мне стало многое понятно в оценках некоторых рассказов...

Этот пост результат давнего, очень "жаркого" и длительного спора с администрацией ВКонтакта. По уровню значения, я так понял, этот спор охватывал всю территорию планеты Земля. Так как ВКонтакт предлагает свои ресурсы во многих странах. Спор был на тему: "Возможно или нет антропоморфным животным публично показывать свои половые органы". В результате родилось вот такое вот определение, которое желательно добавлять к каждому посту йифливой тематики.
Как модератор группы Furtailsa ВКонтакте я добавил это определение и на сайте, так как в группе идёт ссылка на сайт. Точно не уверен, нужно ли оно здесь. Пускай этот вопрос решают Редгерра и Шети.

Скрины спора фурря Александра Бочкарёва по вопросам йифливой тематики с администрацией ВКонтакта направил в личку Шети.

Cat Gepard, если это реальность, отмыть класс, стены, парты и проветрить - им перемены не хватит. А ведь еще в другой класс идти (классную комнату). Они там не все по пол часа.

Тогда откуда вопросы "а почему там все так"? Если это нормально для того общества?
А если ненормально - то снова, почему все все успевают. Я уж не говорю про скорость одевания-подмывания учеников, которые все успевают извазюкаться.

Которая из монастыря, а так же слепоглухонемая. И никак не поймет, от чего она отмывает.

И мы снова возвращаемся к началу темы.
Если это нормально - то вопросов нет.
Или учитель как минимум миллиардер, раз так устроил.
Или гипнотизер, к которому "Фурри в черном" за стирателями памяти ходят)
Но, опасение учителя, и все прочее намекают - это все не совсем правильно и в мире рассказа. Но, "никто ничего не видит и не слышит". До последнего момента.
Что громко намекает: все части - сон.

Собственно, какой Господь? Индийский?

Ааз. Нас всё это волнует. Но мы беспокоимся о безопасности учеников. И ... учителя. Что бы не было так. Привет от Гарика.

И Ааз тоже пусть решает этот вопрос. Собственно, я тут ничего и не решаю.

Значит на взаимоотношения, чувства, любовь, ненависть между героями насрать нельзя, а на безопасность героев насрать можно…
«Жизнь – это система процессов  характеризующихся:
организацией(высокоупорядоченное строение),
метаболизмом (получение энергии из окружающей среды и использование её на поддержание и усиление своей упорядоченности),
ростом(способность к развитию),
адаптацией (адаптированы к своей среде),
реакцией на раздражители
(активное реагирование на окружающую среду),
воспроизводством (все живое размножается),
информация, необходимая каждому живому организму, расщепляется в нем, содержится в хромосомах и генах, и передается от каждого индивидуума потомкам».

Что такое жизнь.

Что такое чувства.

Чувства – это способность ощущать, испытывать, воспринимать внешние (и внутренние) воздействия. Чувства входят в «реакциии на раздражители» . Скажите, а когда не будет того что, «раздражается», то есть, организма, жизни, то какой тогда смысл в чувствах?  Если вы говорите, что безопасность жизни, а значит, жизнь не важна…

Ну как-то даже и сказать нечего. Редгерра, пожалуйста, выскажи что-нибудь. Как-то я уже теряюсь.

Ааз, а зачем тавра поехала к людям, поступать учиться в институт, если ей на всё было наплевать?

Я пишу это что бы:
Изменить тексты, поведение Ааза, поведение придуманных персонажей.
Разобраться в вопросе и проверить собственные заблуждения, если такие имеются.

Тогда лучше не пиши. Ибо не получится.